【授業上達の為の秘法その1-周りに差をつけるためにすべきこと-】

社会科講師初級編




 

【授業上達の為の秘法その1-周りに差をつけるためにすべきこと-】

 

 

「いいか!これからお前たちに、授業上達の為の秘法を授けるっ!!」⚡

どうも、野本です。

 

時々、こんなノリで授業する時も

あります。

 

んで、言うことが寒いのでシラケられ

ます。

 

さて、

前回は「授業を上達させない3原則」

でした。

↓↓↓↓↓

【授業を上達させない3原則-この逆が授業上達の道です-】

 

繰り返しになりますが、

新人の頃は、逆にアホになってしまうくらい予習をするべきです。

 

今回はその続きです。

 

授業を上達させる為には、何をすれば良いと思いますか?

 

授業練習?

研修?

 

どちらも大事ですし、近いですが、

そうではありません。

 

今回は、授業上達の為の秘法をお伝えします。

心の準備はいいですか、

 

授業上達の秘法、それは、

 

 

『自分で授業を撮ってみること』です。

シラケましたか?

 

自分で言うのも何ですけど、

これ、チョーーーーーー大事ですよっ!

 

後輩に伝えたら、先輩から

「きちんとアドバイスをしてやれよ。」

って言われちゃいましたけれどもっ。

 

でも、

実は、あまり大きくは言えませんが、

私が尊敬するある有名な講師の方が

おっしゃっていたことなんです。

 

やはり、熱心な方は違いますよね。

 

正直、これをやったことがある人と

無い人とでは、仕事にかける情熱

そのものも違っていると思います。

 

授業を上達させたいと思っている

なら、オススメです。

 

ワザワザ人に見てもらわなくても、

自分がどんな感じで授業をしているか

嫌と言うほど分かりますよ。

 

 

しかもこれ、更に利用価値があります。

 

『音声として』聞いてみて下さい。

 

音声として聞いてみて、授業が分かるか。

ここまでしっかりと確かめて下さい。

 

スマホで簡単に撮影できますから、

難しいことは特にありません。

 

是非、お試しあれ。

 

では、今回はこの辺で。

 

 

このブログを読んで下さる方々に

最大の敬意を込めて。

あなたの生徒が輝く授業を

最大限していきましょう。

ありがとうございました。