【明治時代の授業ネタ-小ネタ①】

明治時代




 

【明治時代の授業ネタ-小ネタ①】

 

 

どうも、野本です。

今回は、明治時代の小ネタです。

 

というか、

何が小ネタで、何が大ネタなのかは、

自分がどれだけ知っているかで分かれる

のでしょうけど…。

 

私も本や動画などを見て、色々勉強して

いるのですが(というか、趣味?)、

勉強すればする程、自分の無知さに

気付かされるばかりです。

 

まぁ、ぶっちゃけ、

私は大学生の頃、源頼朝の存在すら

忘れかけていましたけど…(-_-;)

 

そんな時と比べると、

成長したな~とは思います(当り前か…)。

 

この「社会科講師の流儀」は、

自分自身の成長の記録でもあります。

 

どうやって更に発展させていけば良いか、

色々と試行錯誤しながらの段階ですが、

 

読者の方々に、

少しでも勉強や参考になると思って

頂けると幸いです。

 

 

〇中江兆民は坂本龍馬の…

 

「東洋のルソー」とまで言われた

中江兆民。

 

彼は自分のことをあまり語らない

人物でもありました。

 

しかし、酒の席になると、

彼は嬉しそうに1つの自慢話をしました。

 

タイトルの…に入る言葉、

ご存知でしょうか~???

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・

はい、実はですね、

彼は坂本龍馬の『タバコ買いに行く係』

でした~。(パシリだったのΣ(゚Д゚;))

 

龍馬:中江くん、タバコ買いに行って

来てくれ~。

 

中江:は~い。

 

…みたいな感じですかね。

 

それでも、「坂本龍馬っていう、

それはもう凄い人がいたんだ。」

こんな風に語っていたのでしょうね。

 

 

〇早稲田大学の発端

 

慶應義塾大学のライバル校として有名な

早稲田大学。

 

設立当初は東京専門学校と言いました。

創設者は大隈重信です。

 

実は、早稲田大学が設立された発端は、

慶應義塾の福沢諭吉にあるようです。

 

大隈重信と福沢諭吉は、共に大物同士。

簡単に会わせられませんでした。

 

しかし、一回だけ直接会ったことがあり、

それはこんな感じでした。

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・

福沢:大隈さん、あなたは何がしたいの

ですか?

 

大隈:…人を創りたいと思っています。

 

福沢:💡私と同じ、学校を創るのですね。

 

大隈:はい、そうです。

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・

大隈重信の何となく感がハンパないです。

 

きっと、

福沢諭吉という大物と話をすることで、

見えてきたものがあったのでしょう。

 

ちなみに、福沢諭吉の「何がしたいの?」

という問いも、馬鹿にしている訳では

ありません。

 

政治家としてもきちんと大成し、

その先に何を見据えているのかという

意味です。

 

 

〇絹布(けんぷ)のハッピ?

 

これ、日本国民がある出来事を勘違い

してしまい、

こんな風に解釈されてしまいました。

 

さて、日本国民は一体、

何を勘違いしたと思いますか~???

 

絹布のハッピ

絹布のハッピ

絹布のハッピ

絹布のハッピ

絹布のハッピ

絹布のハッピ

絹布のハッピ

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・

憲法発布!?

ハイ、答えは『憲法発布』でした~🎯

 

なんか、おめでたいですね。

 

…といっても、

子供達に「憲法って何?」と聞いても、

誰も答えられません😢(中3以外)

 

きっと、それと同じで、

憲法が出来たっ!何かめでたい!🌅

みたいな感じだったのでしょうね。

 

ちなみに、憲法くらい、

小6の歴史の段階で出てきますから、

そこでしっかり教えるべきだと思います。

 

 

〇意外と使えた教育勅語

 

これは賛否両論だと思います。

(否の方が多いか…?)

 

教育基本法の制定により、

後に廃止となった教育勅語。

 

しかし、忠君愛国的な内容は

ともかくとして、

 

道徳的な内容に関しては、

それ程悪くないのではと言う人

も居ます。

 

キリスト教であれば聖書。

イスラム教であればコーラン。

 

子供達が、何か不道徳な行為をした場合、

これらを元に注意が出来ます。

 

日本には仏教がありますが、

聖書やコーランと同じ役割は

とても果たせそうにありません。

(経典があり過ぎ且つまとまらない。)

 

こういうこともあり、日本は、

何も言えない大人が多くなりました。

 

そう考えてみると、

何か道徳の規範となるものが存在しても、

悪いことではないかも知れません。

 

いかがでしょうか。

 

あと、ネタの話ではありませんが、

この辺の並べ替えが出来ない生徒が多い

ですよね。

 

国会開設を約束(国会開設の勅諭)

↓

政党の結成(自由党、立憲改進党)

↓

内閣制度

↓

大日本帝国憲法

 

こんな感じですが、

意外と、内閣制度が何処に入るかが

分かっていないようです。

 

まあ、生徒によって違いますけどね。

一応、参考までに。

 

では、今回はこの辺で。

 

 

このブログを読んで下さる方々に

最大の敬意を込めて。

あなたの生徒が輝く授業を

最大限していきましょう。

ありがとうございました。